1. ชื่อโครงการ มหกรรมกิจกรรมสร้างสังคมสันติสุข
ประจำปีการศึกษา 2560
3. หน่วยงานที่รับผิดชอบ สำนักพัฒนาศักยภาพนักศึกษา
มหาวิทยาลัยฟาฏอนี
4. ที่ปรึกษาโครงการ
4.1 ผศ.ดร.อิสมาอีลลุตฟี จะปะกียา อธิการบดี
4.2 ผศ.ดร.อาหมัดอูมาร์ จะปะเกีย รองอธิการบดี
4.3 นายซาฟีอี บารู รองอธิการบดีฝ่ายบริหาร
4.4 ผศ.มัสลัน มาหะมะ รองอธิการบดีฝ่ายบริการสังคมและสารสนเทศ
4.5 นายซอและห์ ตาเละ รองอธิการบดีฝ่ายกิจการพิเศษและการลงทุน
4.6 ผศ.ดร.สุกรี หลังปูเต๊ะ รองอธิการบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์และศิษย์เก่า
4.7 ผศ.ดร.จารุวัจน์ สองเมือง รองอธิการบดีฝ่ายแผนและประกันคุณภาพการศึกษา
4.8 รศ.ดร.ซาการียา หะมะ รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย
4.9 ผศ.จิระพันธ์ เดมะ รองอธิการบดีฝ่ายทรัพย์สินและสิทธิประโยชน์
4.10 นายอับดุรรอฮฺมาน วอเดร์ ผู้อำนวยการสถาบันภาษานานาชาติ
5. หลักการและเหตุผล
สังคมที่ดีนั้นจะต้องประกอบด้วยองค์ประกอบต่างๆหลายองค์ประกอบมารวมกันโดยเฉพาะเยาวชน
หนุ่มสาวนับว่าเป็นองค์ประกอบที่สำคัญหรือเป็นบุคลากรที่สำคัญในการที่จะขับเคลื่อนสังคมให้เจริญก้าวหน้า ให้เป็นสังคมที่ดี และสังคมที่สันติสุข เมื่อเยาวชน หนุ่มสาวเป็นกลุ่มคนที่สำคัญแล้ว
จำเป็นอย่างยิ่งที่เราจะต้องให้ความสำคัญกับกลุ่มคนเหล่านั้นไม่ว่าจะเป็นในด้านการศึกษา
การอบรมขัดเกลาจิตใจให้อยู่ในแนวทางที่ถูกต้อง การปลูกฝังให้มีอุดมการณ์ที่ดีต่อการพัฒนาสังคม
การส่งเสริมอาชีพเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีเป็นต้น การจัดกิจกรรมให้เยาวชนได้มีส่วนร่วมนั้นนับว่าเป็นแนวทางหนึ่งที่สามารถจะพัฒนาเยาวชนให้มีคุณภาพ
มีอุดมการณ์ที่ดีต่อการพัฒนาสังคม และสามารถดำรงตนอยู่ในแนวทางที่ถูกต้อง
วิธีการแก้ปัญหาข้างต้นนั้นมหาวิทยาลัยฟาฏอนีเป็นสถาบันการศึกษาในระดับอุดมศึกษาที่มีบทบาทโดยเฉพาะในพื้นที่ภาคใต้ที่เน้นและให้ความสำคัญต่อการสร้างสังคมสันติสุข
จึงมีความคิดที่จะพัฒนาเยาวชนโดยผ่านกระบวนการกิจกรรมโดยให้เยาวชนมีส่วนร่วม
ดังนั้นสำนักพัฒนาศักยภาพนักศึกษา มหาวิทยาลัยฟาฏอนี จึงจัดโครงการ มหกรรมกิจกรรมสร้างสังคมสันติสุข
6. วัตถุประสงค์ของโครงการ
6.1เพื่อให้นักเรียนนักศึกษาและบุคคลทั่วไปมีความตระหนักและให้ความสำคัญกับการพัฒนาสังคมสู่สังคมสันติสุข
6.2. เพื่อให้นักเรียน
นักศึกษาและผู้เข้าร่วมมีความเข้าใจในการอยู่ร่วมกันในสังคมอันเป็นพหุวัฒนธรรม
6.3.
เพื่อให้นักเรียน นักศึกษาและผู้เข้าร่วม มีความเข้าใจ
และปฏิบัติตามแนวทางที่ถูกต้อง
7. คุณลักษณะบัณฑิตพึงประสงค์ของมหาวิทยาลัย
R ด้านคุณธรรม
จริยธรรมยึดมั่นในหลักการศาสนาและเป็นแบบอย่างที่ดีต่อสังคม ใฝ่สันติและสามารถ
ดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
R ด้านความรอบรู้ทั้งในศาสตร์ต่างๆที่เกี่ยวข้องกับการดำรงชีวิตในสังคมและมีความสามารถในการคิด
พูด
และปฏิบัติโดยการวิเคราะห์อย่างเป็นระบบ
R ด้านประสบการณ์
และสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันและการประกอบอาชีพได้อย่างเหมาะสม
และสุจริต
8. ลักษณะกลุ่มกิจกรรม
R ด้านวิชาการที่ส่งเสริมลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์
R ด้านส่งเสริมศิลปวัฒนธรรม
R ด้านเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรม
R ด้านกีฬาและส่งเสริมสุขภาพ R ด้านบำเพ็ญประโยชน์และรักษาสิ่งแวดล้อม
9. มาตรฐานผลการเรียนรู้ 5
ด้าน เพื่อส่งเสริมนักศึกษามีคุณลักษณะของบัณฑิตที่พึงประสงค์ตามกรอบ TQF
R คุณธรรม จริยธรรม R ความรู้
R ทักษะทางปัญญา R ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
และความรับผิดชอบ
R ทักษะการวิเคราะห์เชิงตัวเลข
การสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
10. สอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัย
R ผลิตบัณฑิต/ผู้สำเร็จการศึกษา
£
ผลงานวิชาการ/งานสร้างสรรค์ และงานวิจัย
R บริการวิชาการแก่สังคม R การทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม
£ การบริหารและการจัดการ £ การประกันคุณภาพการศึกษา
11.ความสัมพันธ์การบูรนาการโครงการกับการเรียนการสอน
และ/หรือการบริการวิชาการ และ/หรือการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม และ/หรือการวิจัย
- หลักสูตร/รายวิชา.................................................................................................................................
-
องค์ความรู้ในเรื่อง...............................................................................................................................
- การวิจัย
เรื่อง........................................................................................................................................
12. ความร่วมมือกับหน่วยงานอื่น
R หน่วยงานภายนอก
1) ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้ 2) กองอำนวยการความมั่นคงภายในภาค 4
ส่วนหน้า
R
หน่วยงานภายใน
1) สำนักงานอธิการบดี 2) คณะอิสลามศึกษาและนิติศาสตร์ 3) คณะศิลปะศาสตร์และสังคมศาสตร์
4) คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5)
คณะศึกษาศาสตร
13. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัยและหน่วยงาน
ยุทธศาสตร์ของมหาวิทยาลัย
ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 : การเสริมสร้างอัตลักษณ์
และบัณฑิตที่พึงประสงค์
เป้าประสงค์ที่
1 : มหาวิทยาลัยยกระดับกิจกรรม/โครงการของนักศึกษาเพื่อเสริมสร้างอัตลักษณ์สู่การสร้างสังคมสันติสุข
ตัวชี้วัดที่
1.4 ร้อยละของกิจกรรมโครงการของนักศึกษาในการพัฒนาและบำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม
เป้าประสงค์ที่ 2 :
มหาวิทยาลัยมีการส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา
ตัวชี้วัดที่ 2.3
ร้อยละของนักศึกษาที่ได้รับการพัฒนาและส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
ในแต่ละสาขาวิชา
14. สอดคล้องกับตัวชี้วัดประกันคุณภาพการศึกษา
ตัวบ่งชี้ สกอ.ที่
1.5 กิจกรรมนักศึกษาระดับปริญญาตรี
15. ผู้รับผิดชอบโครงการ
1.
ดร.นูรดินอับดุลเลาะฮ์ ดากอฮา ประธาน
2.
ผศ.ซอลีฮะห์ หะยีสะมะแอ รองประธาน
3.
นายมุกตาร์ ดารี รองประธาน
4.
นางสาวมุสลีมะฮ หะยียะโก๊ะ รองประธาน
5.
นายมาหะมะสอเระ ยือโร๊ะ กรรมการ
6.
นายณรงค์ หัศนี กรรมการ
7.
นายอับดุลมาซิ หะยีสะมาแอ กรรมการ
8.
ผศ.ดร.มุหามัสสกรี มันยูนุ กรรมการ
9.
นายอับดุลมานัน หะยีหัมเสาะ กรรมการ
10.
ผศ.มาหะมะดารี แวโนะ กรรมการ
11.
ผศ.ดร.เภาซัน เจ๊ะแว กรรมการ
12.
นายสุวิทย์ หมาดอะดำ กรรมการ
13.
นายอาบัส หะมิมะดิง กรรมการ
14.
นายอิบรอฮีม อาแล กรรมการ
15.
นายมูฮัมหมัดเฟาซี จะปะกียา กรรมการ
16.
นายอดุล อาแซ กรรมการ
17.
นายอาแซ บินยูโซ๊ะ กรรมการ
18.
นายนิฮาซัน นิปอ กรรมการ
19.
นายมะรอสือดี เลาะยะผา กรรมการ
20.
นายกอมารูดิง โซ๊ะนิยาดะ กรรมการ
21.
นางสาวเสาเด๊าะ ลาดอ กรรมการ
22.
นางซูไวบะห์ สะนิ กรรมการ
23.
นางสาวซัมซียะห์ กอตอ กรรมการ
24.
นางสาวเสาเด๊าะ ลาดอ กรรมการ
25.
นางซูไวบะห์ สะนิ กรรมการ
26.
นายต่วนนูรุดดีน มะลี กรรมการและเลขานุการ
27.
นางอาซีซะห์ โตะแว กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ
16. กลุ่มเป้าหมายผู้เข้าร่วมโครงการ
16.1. นักเรียนระดับมัธยมศึกษา จำนวน 2,000
คน
16.2.นักศึกษาระดับอุดมศึกษา จำนวน 500
คน
16.3.
บุคลทั่วไป จำนวน 2,500
คน
รวมทั้งหมด จำนวน 5,000 คน
17. ลักษณะของการจัดกิจกรรมในโครงการ
17.2 บรรยายธรรมและเสวนา
17.4 นิทรรศการ
17.5 กิจกรรมการประกวดทางวิชาการระดับมัธยมศึกษา
และอุดมศึกษา
17.6
การแข่งขันกีฬาระดับมัธยมศึกษา
17.7
กิจกรรมนักศึกษาต่างชาติ
17.8
กิจกรรมของคณะ
17.9 กิจกรรมนักเรียนระดับประถมศึกษา และตาดีกา
17.10 บู๊ธร้านค้า
18. ระยะเวลาดำเนินการจัดโครงการ
วันที่ 2 – 3 กุมภาพันธ์ 2561
19. สถานที่จัดโครงการ
ณ
มหาวิทยาลัยฟาฏอนี
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น